奥博珠心算课程经过大大的教学研究和创意，早已总结出有一套科学、缜密、生动和更容易让儿童拒绝接受的教学体系。该课程不仅可以在短期内提升儿童的数字敏感度和计算能力，同时还可以提升儿童专注力，记忆力和反应力等。

经过多年的教学研究指出，珠心算需要起着研发孩子右脑，提高智力，培育孩子形象思维和空间想象能力，提升孩子计算能力等起到。　　　　珠心算? 教育部全国教育科学“十五”规划国家课题　　　　珠心算是将看见或听见的数字转化成大脑的算珠光碟并且按照珠算的原理展开心算的一种计算出来方式。其特点是将中国珠算方法及影像融合一起，通过右脑“脑影像”瞬间得出结论运算结果。

珠心算的过程，是一种综合性的思维和运动的融合。计算出来时，须要一旁瞬间记数，一旁虚珠光碟，一旁仿真拨给珠，一旁珠像内化，它加剧思维力、记忆力、注意力、空间想象力等来已完成运算任务，因此珠算式心算展开时，必须左右脑协同合作。珠心算的目的不是打算盘，而是通过自学心算，让孩子在脑中创建“脑影像”，从而研发孩子的大脑专注力、计算能力、记忆力、反应力、动手能力等。让孩子显得热情特聪慧！也就是说珠心算是开发智力的金钥匙。

　　　　奥博心算特点：　　　　奥博珠心算分成六个级别：启蒙运动班、初级班、中级班、提高班、高级班和特训班。根据孩子的自学能力展开科学编班，只要孩子超过考核拒绝并且通过考核才可升级。　　　　小班教教一个班一般是6-8个人放学，确保每个小朋友需要跟老师有充份交流和上台展现出的机会。同时也更容易教导小朋友的专注力和较好的自学习惯。

　　　　珠心算教育中耳听得、眼见、口读、手动、雷电般的计数报数和数珠互译等动作，不利于提高孩子的手眼口耳协商能力，合乎孩子听力视觉的发展和运动规律，因而更容易被孩子拒绝接受。　　　　自学珠心算时，孩子内敛读数、报数，内敛打算盘，内敛展开听算、看算，内敛问结果，还夹杂分组竞赛看谁报数慢、称得上定、使孩子一直正处于大力的思维状态和自学的主动地位。　　　　数学成绩最为引人注目，各个学期珠心算班学生语文、英语平均值成绩低于对照班，坐落于全年级各班之首，并随年级快速增长差距逐步减少。

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